Ирина Морозовская irkathena 23-24 января проводит семинар посвященный жизненным сценариям
Основная цель семинара: познакомится со своим сценарием на мифологическом, архетипическом и сказочным уровне. Кроме этона семинаре вы сможете познакомится с авторской концепцией жизненных сценариев, посмотреть на ее отличие от класической и современной концепции, научится распознавать сценарий "неудачника" и успешно скорректировать ваши сценарии.
В программу войдут и другие основополагающие вопросы и ответы на них:
в том числе :
1. Что означает – «жить как победитель»?
2. Всегда ли победитель выигрывает?
3. Что означает, если при всех усилиях происходящее непредсказуемо?
4. Жизнь, как учёба - экзамены, зачёты, спецэффекты "сессии".
5. Лидерство, как явление.
6. Работа с лидерскими качествами в себе выяснение главного.
а так же:
- «Три кита и черепаха» сценария жизни
- Сценарный анализ известных классических произведений и биографий.
- Распознавание сценариев окружающих, ".
- Работа с обнаруженными травмами, препятствующими победительности.
- Практические занятия по выявлению и анализу сценариев, предложенных
участниками семинара.

( Кто такая Ирина Морозовская )Запись на семинар происходит lory-zeitgeist.livejournal.com/248412.html

Здравствуйте!
Ищу психолога, который поможет разобраться с проблемой постоянного морального напряжения (вроде как необоснованного), и с возможными другими, которые могут выявится в процессе.
СПБ (пол и возраст особенного значения не имеют)

Дорогие психологи!
Прошу вашей помощи, Я никак не могу дойти до психолога, хотя по моим субъективныи оценкам, мне давно пора. После очень болезненного расставания с молодым человеком ( хотя уже полгода как прошло) каждый вечер я испытываю  сильное ухудшение настроения - подавленность, мрачность, тяжесть на душе, желание поскорее уснуть, прокурчивание воспоминаний из прошлого, тоска. Начинаю плакать. Последний месяц несколько раз появллось непонятное беспричинное чувство тревоги - что вот-вот прямо сейчас что-нибудь произойдет. Даже что именно сказать не могу, Все это вместе длится каждый днь до тех пор, пока не усну. Несколько недель засыпала с алкоголем, сейчас засыпаю без.Но проблема в том, чо ни утром, ни днем ничего подобного не испытываю. Настроение хорошее, веселое, стабильное. Поэтому вечером в слюнях и соплях я себе говорю, что всё,сил больше нет - завтра иду к психологу, утром просыпаюсь бодрая и веселая - и не вижу повода туда идти, вчерашние переживания считаю ерундой, которую надо оставить в прошлом. Кроме того, я практически не могу вспомнить и тем более понять, что именно испытавала вечером, не знаю что сказать  на приеме,  Я записывала на бумажку перед сном, что чувствую, Я считаю себя закрытым человеком,  поэтому мне кажется, что когда я приду к психологу, я вообще не смогу ничего из себя выдавить, буду молчать. .
Короче говоря, выскажите пожулуйста свое профессиональное мнение -  что делать?   

Не подскажете ли ссылочки на качественные подкасты по психологии?
Желательно не популярная психология, а что-то более серьезное, может, образовательное или научное.
Спасибо заранее!

Дорогие коллеги!
Хочу обратить ваше внимание на проблему. Последнее время стала наталкиваться на "конртпрофессиональные" издания книги Собчик по методу цветовых выборов (МЦВ), отечественной модификации метода Люшера. Старательные дизайнеры того или иного издательства, не зная психодиагностической специфики, меняют оттенки карточек на свой художественный вкус. Сегодня в Библиo Глoбуcе увидела очередную модификацию теста, на этот раз с золотисто-серебристым насыщением цветов, как это модно в современном оформлении (разве что без градиента). Вот книжица:

http://www.biblio-globus.ru/description.aspx?product_no=9491171

Людмила Николаевна Собчик
Метод цветовых выборов (МЦВ)
Издательство: Компания БОРГЕС , 2009 г.
Мягкая обложка ,92 стр.
ISBN: 978-5-91482-013-5

Ужас!

Добрый день.

Помогите, пожалуйста, в следующего рода проблеме. Где-то месяца 4 назад я очень тяжело пережил расстование с девушкой, после чего впал в сильную дипрессию (наблюдался в стационаре). Потом депрессия сошла постепенно на нет (выздоровел). И вот сейчас я познакомился с другой девушкой. Меня в ней привлекло, что она всячески подчёркивает, как сильно я ей нравлюсь. Я сразу, незадумываясь о своём к ней отношении, стал с ней встречаться. Почему? Как мне показалось, потому что после депрессии самооценка у меня, мягко говоря, стала заниженная, а эта девушка - первая (после депрессии), кому я сильно понравился. Меня утешали эти отношения, они говорили мне, что я кому-то нужен, что не все меня только "бросают", что некоторым я еще и нравлюсь. Однако прошло 3 недели и где-то 4-5 встреч, я наконец понял, что мы абсолютно разные люди и девушка мне не нравится, ни внешне, никак. Я понял, что мы друг другу не подходим. Я сказал ей об этом, в ответ слёзы и уговоры остаться, не покидать её, говорит, что влюбилась в меня. Я очень сильно переживаю ситуацию, мне видятся следующие проблемы:

1) Мне тяжело осознавать, что я являюсь причиной переживаний этой девушки, особенно из-за того, что я сам недавно был жертвой похожей ситуации и до сих пор помню как мне было плохо. (судя по тому как мне описывает своё состояние эта девушка, всё протекает у неё так, как 4 месяца назад было у меня)

2) С маниакальным упорством хочу сделать наше расставание для девушки наиболее безболезненным, чего бы мне это не стоило и очень переживаю, когда вижу, что это не получается

3) Чувствую себя виноватым, подонком, потому что "как бы" воспользовался ею, зная заранее, что она мне не нравится и врядли у нас что-то будет

4) Боюсь, что она что-нибудь с собой сделает, а я себе этого никогда не прощу

5) Постоянно витает в мозгу фраза "Эх ты, ты посмотри какая добрая хорошая девушка, а ты не ценишь! Вот вы расстались, а та которую ты после неё найдёшь окажется стервой и тогда ты обо всё пожалеешь и будет тебе снова депрессия, как 4 месяца назад. А то может и вообще никого не найдёшь"

6) Наблюдая близко, рядом со мной, ситуацию похожую на свою 4ёх месячной давности депрессию, я какбудто снова (может быть в более простой форме) эту депрессию переживаю. Мне иногда кажется, что я даже сильнее девушки всё это переживаю.

Как вы думаете, что с этими 6ю пунктами можно сделать?

P.S. Мне 33 года

Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»

Издательский дом «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ»

приглашают на

II Всероссийскую психолого-педагогическую Мастерскую «ГРАНИ РАЗВИТИЯ»

Тема Мастерской: «ИГРА как метод в работе педагога и психолога»

Время проведения: 24-28 февраля 2010 года

Место: пансионат «Липки», Одинцовский район, Московская область

К участию приглашаются завучи и методисты, педагоги, классные руководители (освобожденные воспитатели), воспитатели ДОУ, психологи, преподаватели  и студенты психолого-педагогических специальностей.

Мастерская «Грани развития»  – это место встречи людей, которым интересна ИГРА как уникальное социокультурное пространство общения и развития человека, замечательный метод и перспективная технология работы педагогов и психологов.

( Read more... )

На протяжении всех  дней будут работать 5 постоянных мастерских:

1.       «Дидактическая, обучающая игра» - для педагогов начальной, основной и старшей школы

2.       «Большая психологическая игра» - для психологов

3.        «Деловая игра» - для управленцев,  психологов и классных руководителей

4.       «Игра в тренинге» - для психологов, социальных педагогов и классных руководителей

5.       «Игры дошкольников и с дошкольниками» - для педагогов, воспитателей и психологов ДОУ

Участники смогут под руководством мастера-ведущего  пройти обучение, познакомиться с опытом других, поделиться своими разработками. Участников ждут интересные встречи: с известными людьми – создателями авторских игровых разработок для детей и подростков, с учеными, исследующими игру как явление культуры, механизм развития человека,  с производителями детских игр и игрушек.

По итогам Мастерской участники получат пакет научно-методических материалов, СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА,  Удостоверение о повышении квалификации  (72 часа).

Доп.информация и программа Мастерской - на сайте Центра «ТОЧКА ПСИ»  www.tochkapsy.ru

 Орг.взнос с учетом проживания и питания 14500 рублей. Для участников, представляющих на мастерской свой авторский опыт, предусмотрена скидка. Возможно участие без оплаты проживания.

Заочное участие гарантирует получение общего пакета научно-методических материалов и блока материалов выбранной мастерской. Стоимость заочного участия - 3000 руб.  

Заявки принимаются специалистами Центра «ТОЧКА ПСИ»:  tochkapsi2009@mail.ru , тел. +7(495) 748 91 98, тел/факс +7(495) 658  91 04 (Ирина Михайловна)

Мы приглашаем всех к нам на Мастерскую: поработать и поиграть

http://commons.wikimedia.org/wiki/Rorschach_inkblot_test?uselang=ru
С соблюдением всех лицензий, насколько я могу судить.

Или нет?

Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»

Издательский дом «ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ»

приглашают на

II Всероссийскую психолого-педагогическую Мастерскую «ГРАНИ РАЗВИТИЯ»

Тема Мастерской: «ИГРА как метод в работе педагога и психолога»

Время проведения: 24-28 февраля 2010 года

Место: пансионат «Липки», Одинцовский район, Московская область

К участию приглашаются завучи и методисты, педагоги, классные руководители (освобожденные воспитатели), воспитатели ДОУ, психологи, преподаватели  и студенты психолого-педагогических специальностей.

Мастерская «Грани развития»  – это место встречи людей, которым интересна ИГРА как уникальное социокультурное пространство общения и развития человека, замечательный метод и перспективная технология работы педагогов и психологов.

Программа составлена с учетом интересов и педагогов, и психологов системы образования.

На протяжении всех  дней будут работать 5 постоянных мастерских:

1.       «Дидактическая, обучающая игра» - для педагогов начальной, основной и старшей школы

2.       «Большая психологическая игра» - для психологов

3.        «Деловая игра» - для управленцев,  психологов и классных руководителей

4.       «Игра в тренинге» - для психологов, социальных педагогов и классных руководителей

5.       «Игры дошкольников и с дошкольниками» - для педагогов, воспитателей и психологов ДОУ

Участники смогут под руководством мастера-ведущего  пройти обучение, познакомиться с опытом других, поделиться своими разработками. Участников ждут интересные встречи: с известными людьми – создателями авторских игровых разработок для детей и подростков, с учеными, исследующими игру как явление культуры, механизм развития человека,  с производителями детских игр и игрушек.

По итогам Мастерской участники получат пакет научно-методических материалов, СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА,  Удостоверение о повышении квалификации  (72 часа).

Доп.информация и программа Мастерской - на сайте Центра «ТОЧКА ПСИ»  www.tochkapsy.ru

 Орг.взнос с учетом проживания и питания 14500 рублей. Для участников, представляющих на мастерской свой авторский опыт, предусмотрена скидка. Возможно участие без оплаты проживания.

Заочное участие гарантирует получение общего пакета научно-методических материалов и блока материалов выбранной мастерской. Стоимость заочного участия - 3000 руб.  

Заявки принимаются специалистами Центра «ТОЧКА ПСИ»:  tochkapsi2009@mail.ru , тел. +7(495) 748 91 98, тел/факс +7(495) 658  91 04 (Ирина Михайловна)

Мы приглашаем всех к нам на Мастерскую: поработать и поиграть!

Когда несколько лет назад имела счастье побывать в Италии на конференции по психотерапии, которую организовала директор Института Экзистенциального анализа г. Асколи Пичено  Габриелла Италия Сорджи (ученица основателя софия-анализа Антонио Меркурио), с удивлением узнала, что в этой стране совсем нет психбольниц.

 

Я знаю, что ребенку ни в коем случае нельзя позволять "стрелять" из игрушечных орудий в близких взрослых (ну, в общем-то, и во всех остальных тоже...), это табу. А вот распространяется ли это на игру в снежки? Я недавно начала работать с 5-тилетними детьми как педагог-психолог, на прогулке мы очень азартно покидались снегом (они были предупреждены, что кидать в лицо нельзя).

Мне самой кажется, что это способствовало развитию доверительных отношений между нами, но, может быть, и развитию панибратства тоже? И, может быть, все-таки нельзя детям кидаться во взрослых ничем?

Уважаемые профессионалы, что вы думаете по этому поводу?

P.S. В комментариях меня спрашивают, поэтому я поясню: про табу на "стрелять во взрослых" я узнала из лекций, которые нам читали в институте. Таково было мнение преподавателя, но я интуитивно с ним согласна.

Подскажите пожалуйста у кого можно почитать про формирование отношения к своим потребностям их осознание, оценка-эмоции по поводу осознанного, как то так...

Что происходит?
Меня наводнили чувства. Мне очень хреново, страшно, заброшенно. Физическое чувство тошноты и скованности. Это сегодня (29.12.2009) и вчера. Потому что произошло нечто, что выбило меня из колеи.
Нечто.
В субботу, после 2-х дневной разлуки мы встретились в гостинице у моря и пошли на пляж. Я не купалась, сидела на песке. Муж взял сына и медленно уплывал с ним в сторону. Потом долго плескался рядом с какой-то девицей. Я пошла к ним. Девица вышла и стала играть в футбол. Я подошла. Какое-то время мы были с сыном рядом. Я нервничала. Когда сын рванул к мячику, поняла, что в футбол сейчас придётся играть всем вместе. Взяла его на руки и мы ушли.
Вчера я нашла в интернете фотографию женщины, с которой мой муж активно работет весь год (он преподаватель в университете), ездит на конгрессы, встречается на собраниях. Это та самая девица с пляжа. Он нас не представил, сделал вид, что не знаком, и она тоже. Говорит, что из-за страха.
Что делать?
Я не могу сейчас никуда уехать. Мне надо продолжать жить рядом с этим человеком, по крайней мере несколько месяцев.
Постараться не опуститься. Не скандалить. Не грустить.
Наверное, я пишу просто, чтобы выплеснуть всю эту муть из себя.
Запрос - как очнуться?
Спасибо.

Уважаемые сообщники!

Подскажите, пожалуйста, где можно найти отзывы об исследованиях Клариссы Пинкола Эстес и, в частности, о её книге "Бегущая с волками. Женский архетип в мифах и сказаниях"?
Интересуют, прежде всего, научные рецензии.

Быть может, у кого-то есть сканы этой книги или тексты других её работ?

И ещё. Вот это - "The Wild man in the Black Coat Turns: A Conversation" by Clarissa Pincola Estes, Ph.D. Copyright 1989, C.P.Estes. - это есть в сети? и вообще это докторская или просто книга?

Бывает со мной такое, что я несколько заматываюсь в делах, работе, событиях и всяком таком прочем. Тогда как-то отхожу от себя, теряю связь со внутренними процессами. И тогда начинаю ориентироваться на внешнее: лицо там держать, из сообразности эффективности и общекультурной морали действовать, правильные правила соблюдать.

В такой ситуации энергия моей жизни падает, и эмоционально состояние теряет стабильность, и чувствительность моя куда-то уходит. Тогда я начинаю злиться на все это и производить ревизию всего со мной происходящего. А для начала посылаю все правила нафиг.

Тут может естественный вопрос возникнуть - а как же без правил? А в общем просто. Когда я от внешних правил ухожу - у меня внутренние пробуждаются. И их у меня внутри побольше чем снаружи будет, и часто они жестче, чем внешние. Это благодаря перфекционизму моему, с которым я живу органично, и отменять который совсем не собираюсь.

Правда в том, что я знаю как МНЕ надо, и ЧЕГО я от себя требую, и какие У МЕНЯ ПРАВИЛА в соответствии с этим есть.
И еще правда в том, что после десяти лет обучения, работы, аналитических, экзистенциальных, душевных, духовных поисков и экспериментов я на уровне интуиции улавливаю, что что-то в жизни или в работе не так (а заодно и примерный размер этого "не так"), даже если внешне все выглядит прекрасно и очень даже по «правильным» правилам.

Добрый день! Есть ситуация и назревший к ней "простой" вопрос "что делать", хотелось бы услышать мнение профессионалов:

Я знаю девочку, которая, до того, как ей исполнилось 15 лет, пережила две попытки изнасилования и какое-то совершенно дикое количество домогательств со стороны мужчин. При этом она из приличной семьи, в меру религиозная, начитанная, приятная и очень адекватная, ничего общего с красотками, заливающими в себя пивасик на коленках у одноклассников на скамейке под домом, у нее не было никогда. Просто ей, как я поняла, постоянно "везло" с тем, чтобы оказываться не в том месте и не в то время - в детстве зашла по поручению бабушки к соседке, а там оказался только ее муж и т.п.

А теперь вопрос: поскольку безусловно это сказывается на ее дальнейшей жизни хотя бы только тем, что она все это помнит и постоянно непроизвольно вспоминает эти мелкие и не очень сценки отношений с мужчинами взрослей и сильней себя, что ей делать или же как ей помочь?

Заранее благодарю

Апд: модератор попросил указать в посте причину моего личного интереса по этому вопросу, так вот, эта девушка - мой близкий родственник, родной человек, так что интерес мой - банальный - хочу, чтобы она сделала шаг вперед и перестала мысленно возвращаться к тем моментам из прошлого.

Каждое субботнее утро (8.00) в эфире радиостанции СИТИ-ФМ начинается с разговора о сновидениях со Станиславом Раевским.

Полчаса утреннего эфира посвящено снам радиослушателей – каждый желающий может задать вопрос Станиславу по поводу своего сна и получить ответ аналитического психолога.

Сновидения – тонкая и неуловимая материя, требующая вдумчивого и внимательного рассмотрения. Можно размышлять над своими снами самостоятельно, рассматривать их с помощью юнгианского аналитика или в сновидческой группе – но это всегда процесс, протяженный во времени.

Радиоэфир требует экспресс-ответов – точных, кратких, ёмких, сконцентрированных. 
Поэтому важна возможность продолжить общение со своими сновидениями на страницах сайта нашей Ассоциации.
Прочитать текст передач можно тут
Послушать - тут

Здравствуйте, коллеги.
Я студент-психолог. Так вышло, что недавно ко мне обратился с помощью один дальний знакомый. Нужна помощь в направлении работы.
Ему 18 лет, наблюдается что-то похожее на социофобию и шизофрению. До 13 3лет был очень активным мальчиком с талантом писателя. Потом ему пробила голову лошадь. С этого момента по его словам все стали относиться к нему как к больному. В первую очередь родители. Потом школьные сверстники, т.к. он учился на дому и мало стал с ними общаться, стал объектом насмешек.
Ну и замкнулся в себе. Сейчас не работает и не учится, сидит дома и мучается мыслями о собственной никчёмности и ничтожности, иногда суицидальные намерения возникают.
Иногда его бьют родители, которых он очень ненавидит, хотя понимает, что это ненормально. Родители постоянно поощряют в нём самобичевание: "ты идиот", "ты урод" и т.п.
Ещё замечено: 
1) Заикание: психологического характера, т.к. когда расслабляется, то его нет
2) Дисморфофобия: озабочен своей внешностью (которая очень даже привлекательная). Считает себя уродом, постоянно смотрит в зеркало, стёкла, отражения.
3) Периодические приступы ярости: срывается на родителей, меня, начинает оскорблять, материться, разбрасывать вещи и т.п
4) Грубые, скованные движения, сильнейший мышечный тонус и зажатость.
5) Практически отсутствующая собственная воля. Т.е. хочет меняться, но практически не может.

Интересует, в каком направлении индивидуальной терапии лучше двигаться. Школы, методики, техники. Общее направление работы с данным клиентом...
Заранее спасибо всем!:)
 

посвящённые рассмотрению влияния порнографии на детскую психику?
если есть - кто автор и т.д.
интересуюсь из чистого любопытства, хочу прочесть

доброе время суток.
мне нужна помощь. суицидальные мысли. две попытки. не хватило смелости. боюсь, что в следующий раз хватит.
пыталась разобраться с проблемами самостоятельно. получается медленно и не очень эффективно.
иногда такое ощущение, что теряю над собой контроль.
живу в Украине. в Киеве, может, кто-то посоветует здесь хорошего психолога(психотерапевта)
айсикью - 412867241